sábado, 30 de octubre de 2010

PUNTOV

LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA TEXTUAL Y DISCURSIVA DE TEXTOS ACADEMICOS RELACIONADOS CON TOPOGRAFIA

Hoy en día es muy frecuente el des interés de los jóvenes hacia el cumplimiento de los deberes académicos cuando hay en medio la aplicación de métodos de comprensión de lectura, métodos de análisis de textos y de discusión de los mismos, desde un simple cuento, hasta un texto de carácter científico, es un poco evidente que existen otras facilidades de realizar o ejecutar estas labores evitando y dejando a una lado métodos como los anteriormente nombrados, con medios como la internet donde es una muy buena fuente de información de total y libre acceso, pero también una fuente de flojera, de ocio y de vagancia para los jóvenes.
Los jóvenes no quieren leer, no quieren discutir, los jóvenes quieren estar en facebook o en cualquier otro tipo de páginas totalmente ajenas al enriquecimiento de su conocimiento, además es valido indicar también algunos factores que también influencian a los jóvenes para su fala de compromiso con sus estudios y en especial a sus métodos de aprendizaje y comprensión de lectura.
Uno de estos aspectos también es la falta de exigencia por pare de los educadores en cuanto este tipo de enseñanza se refiere, culpan de esto al “gobierno” y a sus “reformas” a la educación que cada día hunden y generan des información en la sociedad y que por lo tanto genera completos zombis para que no haya ningún escoyo en e camino del enriquecimiento de unos pocos llamados minorías controladoras del sistema.
Los medios también cumplen un papel fundamental a la hora de volver a los jóvenes perezosos y ovejas del rebaño, cuando ya no hay en tv algo diferente a una novela o a un reality show o a una propaganda publicitaria de este mundo capitalista.
Hoy por hoy es un poco complejo generar hacia los jóvenes ese compromiso no solo ante sus responsabilidades académicas si no también a sus responsabilidades sociales el debatir esos inconvenientes que generan ese problema social.
El incremento del costo de vida y la falta de oportunidades también generan otras prioridades en la vida de un joven estudiante además de preocuparse por sus obligaciones académicas, hay en medio otras responsabilidades que vuelven una necesidad el dejar el estudio para trabajar.
Pero no es el echo echarle la culpa a la vaca, es responsabilidad de todos los jóvenes cumplir con su deber, pero en un mundo de des información es necesario aprovechar como tal todas las oportunidades que se presenta de poder tener algún tipo de conocimiento, expectativas además de las de ser profesionales de ser unos buenos profesionales.
El estudiante promedio de topografía, dentro del papel solo tendría limitadas sus funciones o su aprendizaje, fuera de las funciones que tendría por ejemplo un abogado, o alguien que ejerza una carrera administrativa, por lo tanto se evidencia un bajo índice de lectura y de discusión dentro de esta carrera.
De allí la importancia de las competencias comunicativas y de allí lo que generamos en el ámbito expresivo y también comunicativo, la implementación de este tipo de materias dentro de ciertas carreras llamadas de un ámbito no administrativo generara en los un interés diferente al de limitarse a sus estudios y llevan a cavo un interés mas humano para lo que allí se ejerce.
La importancia de comprender cualquier tema no explícitamente directo de la carrera ejercida.
Concluyendo es valido indicar como se puede generar un amplio conocimiento por medio de la lectura y de la discusión generadas por los mismos estudiantes dentro de su medio, convirtiéndolos así en un foco no solo de aprendizaje si también un foco para la enseñanza y practica de habilidades ante la sociedad

PUNTO IV

AGRO INGRESO SEGURO (A.I.S)

PARA QUE LO DICE?

- indicar la importancia del programa agro ingresos seguros como solución y ayuda para el campo y sectores tales como el agropecuario.
-dar a conocer como las grandes familias y empresarios agrícolas terminaron recibiendo millonarios préstamos.
- expresar Como la falta de información y orientación no les permitió a campesinos que perdieron todo por motivos de guerra o climáticas poder acceder a estos beneficios.
-Reconocer como los dineros destinados para el pueblo se pierden por los malos manejos estatales.
-verificar los factores influyentes tale como el patrimonialismo estatal y lo importante de mantener un buen apellido a través de los años.

COMO LO DICE

Es evidente como un programa promovido por el estado es un programa que busca reducir la desigualdad en el campo y reparar el sector agropecuario; en el cual todos pueden acceder sin importar su posición social. Ahora lo importante es saber si la repartición del dinero se hizo de manera clara y transparente, o simplemente como todo lo demás hubieron exclusiones.

Conclusión

-en evidencia como es apellido conservado y posesionado a nivel social, político, económico ayuda a establecerse en la sociedad con mayor oportunidades.
-mal manejo por el ministro de agricultura ya que despilfarraron dineros que hubiesen podido ser de gran ayuda a microempresarios.
-a pesar de que hoy en día existen infinidad de irregularidades no se ha hecho nada dentro del ámbito legal para castigar a estas personas.

CONECTORES:
-Además.
-posiblemente.
-queda por ello.
-pero eso.
-quien además.

EL MACHIN

PARA QUE LO DICE?
-Dar a conocer el peligro inminente al que está expuesta la población aledaña al volcán machín.
-Reconocer los antecedentes geológicos por los que ha pasado dicho volcán, así analizando posibles daños y repercusiones en el terreno.
-Reconocer las medidas que ha tomado el gobierno frente a una amenaza latente como es la erupción del volcán machín.
-Comprender sus efectos a nivel económico ambiental y de salubridad.
-Reconocer las advertencias y recomendaciones que el cuerpo de bomberos y la policía nacional han dado alas personas.

COMO LO DICE?
La manera de reconocer en primera instancia como es volcán cerro machín al hacer erupción, por la gran concentración de gases y químicos pueden afectar varias zonas del país; véase Tolima, Quindío, valle del cauca y Cundinamarca. Las personas que viven cerca del volcán machín están recibiendo capacitaciones de cómo manejar el pánico y el miedo en estas situaciones. Además se reconocen:
-Medidas que tomara el gobierno frente las reubicación de todas las personas afectadas.
-Rutas de evacuación
-Protección, charlas, conferencias de que llevar en el momento.

CONCLUSIONES:
-Se reconoció el peligro inminente al que están expuestos toda la población aledaña a este sector
- Se reconoció los antecedentes geológicos de dicho volcán, conociendo q este ha hecho erupción en tres oportunidades dos de las cuales has sido terribles para el sector.
- Se conocieron las rutas de evacuación, las cuales son dos; una es por el puente de Cajamarca que en estos momentos está en reparación, y la otra es vía armenia.
-Comprendiendo que si el volcán hiciera erupción hoy mismo a las regiones que afectarían están catalogadas como el pulmón de la economía colombiana así cayendo nuestro país en una gran crisis de abastecimiento de productos.
-Se conoció que el gobierno ha implementado campañas de protección y prevención de desastres, brindado charlas y consejos en las zonas más cercanas al volcán.

CONECTORES:
-Y por su.
-Por lo cual.
-Por eso.
-Los cuales.
-Tales como.
-Además

PUNTO III

AGRO INGRESO SEGURO (A.I.S)


SUBSIDIO OTORGADO POR EL GOBIERNO

↓ ↓

PROMOVER LA PRODUCTIVIDAD SUBSIDIOS PARA ACTIVIDADES DE RIEGO

↓ ↕

DESVIACION DE RECURSOS FAMILIAS INFLUYENTES

CORRUPCION ↕

PAGO DE FAVORES POLITICOS
Comentario

El volcán MACHIN volcán activo visto  en algún momento inexistente, y uno de los considerados como de alta peligrosidad en Colombia, tal vez  antes inexistente para muchos  por su topografía totalmente diferente a la de un volcán convencional, es tanto así que ni siquiera aparecía en los libros de geografía ni tampoco en la internet.
Claramente se nos indica como la frase popular “ojos que no ven corazón que no siente” así parce estar ocurriendo con el MACHIN, no se tiene la certeza por parte de los pobladores acerca de la alta peligrosidad que se corre por parte de el llamado volcán de mayor carácter  explosivo del país.
Cabe comentar la muy bajo posición que han tomado las entidades estatales y gubernamentales   para dar aviso en indicar a la  población sobre el peligro que allí se vive;   ya que la mayor preocupación pasa por dar prioridad a proyectos de superestructura vial sin pensar en el bien de la comunidad, intereses  económicos son los que hoy  en día marcan la “parada” antes de la primera necesidad social.
No deberían ser llamados locos a los que tratan de informarnos sobre le MACHIN ya que es una realidad que nos afecta a todos no solo los habitantes de Cajamarca, Armenia, Ibagué, o toche si no en general se vería afectado gran parte del territorio nacional.
Primero teniendo en cuenta la alta peligrosidad del volcán, además asociándolo con la ubicación geográfica que tiene en el país, ubicándose en pleno centro del mismo, poniendo en riesgo la vida de por lo menos 1 millón de personas, además dejando en jaque o casi en punto de quiebre  gran parte de la economía colombiana, teniendo en cuenta de que, si el MACHIN hiciera erupción quedaría incomunicado el centro con el pacifico colombiano impidiendo así el normal desarrollo de las actividades de exportación e importación fluvial en el país.
Dejando de un lado la problemática económica que se causaría en una eventual erupción del  volcán MACHIN, se evidencia falta de compromiso ciudadano y falta de información hacia la comunidad de los peligros al que se están exponiendo al no acatar las alarmas que se indican para prevenir la tragedia, pero mas que eso se debe tener en cuenta un buen plan de prensión y de contingencia! Para abarcar primero como prevenir el desastre y como poder después del siniestro ya tener una manera de cómo evitar lo visto anteriormente donde lo más valioso es la  vida, por encima de los aspectos económicos.
En conclusión indicaría que es mucho mas fácil hablar de prevención y contingencia y de los riesgos que se toman sin ni siquiera estar informado uno mismo de la situación que se presenta en nuestro medio.

PUNTO II

SINONIMO
ERUPCION
EMISION
CRITERIO
JUICIO
SINGULAR
ESPECIAL
GEOFORMA
EDAFOGENESIS


LEXICO
OCURRENCIA
MORA
LAHARES
MONITOREO
DOMOS
CRITERIO
GEOFORMAS
ORDENAMIENO
PLINIANO
SOMMA
CONTINGENCIA
CATALOGADO
HIPOTETICO
MERAMENTE


PRONOMINALIZACION
“LA LINEA “
EL AUTOR SE REFIERE A EL NOMBRE QUE SE LE A DADO POPULARMENTE A ESTE SECTOR
“TRIANGULO DE ORO”
TAMBIEN EL AUTOR ENGLOBA UNA UBICACIÓN EN ESPESIFICO DEL TERRITORIO NACIONAL
“PLAN DE CONTINGENCIA”
INDICA EL AUTOR LA FRASE Y LA ACCION INDICA A EJECUTAR POR PARTE DE LAS AUTORIDADES ENCARGADAS DE GENERAR LA PROTECCION DE LA COMUNIDAD, INDICANDO EN ELLA LA ACCION DE CONTENER DESPUES DEL DESASTRE Y NO UNA ACCION PARA PREVENIR EL MISMO
“EL VOLCAN QUE NO EXISTE “
DANDO A CONOCER COMO SE IGNORABA E INCLUSO SE IGNORA POR PARTEDE LOS POBLADORES ACERCA DE LA EXISTENCIA DEL MACHIN

PUNTO I

LEXICO
-          SUBSIDIOS
-          AGRICULTORES
-          BENEFICIO
-          FAVORECIDOS
-          RIEGO
-          DRENAJE
-          IRRIGACION
-          FAMILIARES
-          ADJUDICACION


PRONOMINALIZACION
-          INTERNACIONALIZACION
-          COMERCIALIZADOR
-          PRODUCTIVIDAD
-          REEMBOLSABLE

MASCROPROPOSICION
-          SUBSIDIOS A AGRICULTORES COLOMBIANOS BUSCANDO PROMOVER LA PRODUCTIVIDAD EW INTERNACIONALIZACION DE LA ECONOMIA
-          ACCEDER A UN SUBSIDIO DE AGROINGRESO SEGURO ES GANARSE LA LOTERIA
-          IRREGULARIDADES EN LA EJECUCION DEL PROGRAMA
-          ADJUDICACIONES A REINAS, POLITICOS, FAMILIAS INFLUYENES, Y PERSONAJES PUBLICOS  Y CONVIRTIENDOSEN EN GRANDES BENEFICIARIOS.
-          BENEFICIARIOS DEL DRENAJE Y LA IRRIGACION DE LOS RECURSOS PUBLICOS
-          LA FALTA DE EDUCACION, CAPACITACION Y EMPRENDIMIENTO CAUSALES PARA NO PODERSELE DAR UN BUEN USO A ESTOS RECURESOS POR PARTE DE LOS CAMPESINOS?


TESIS
AGRO INGRESO SEGURO (A.I.S)
PROGRAMA DEL GOBIERNO COLOMBIANO QUE BUSCA OTROGAR SUBSIDIOS A AGRICULTORES COLOMBIANOS. SU FINALIDAD PROMOVER LA PRODUCTUTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD, REDUCIR LA DESIGUALDAD EN EL CAMPO Y PREPARAR AL SECTOR AGROPECUARIO PARA ENFRENTARSE A EL RETO SE LA INTERNACIONALIZACION  DE LAS ECONOMIAS.
PAR AESTE PROGRAMA SE HAN GENERADO CON POR LO MENOS 376 PROYECTOS  PRESENADOS ESTE AÑO PARA GENERARSE LA DISTRIBUCION DE POR LO MENOS 72.500 MILLONES DE PESOS EN SUBSIDIOS, PERO VAYA SORPRESA DE LOS 376 PROYECTOS PRESENTADOS SOLO FUERON FAVORECIDOS 100 DE ELLOS; LA SORPRESA NO PARA ALLI LOS SUBSIDIOS SERIAN  EN PRIMERA ESTANCIA OTORGADOS A LOS CAMPESINOS, PARA GENERARSE UN INCREMENTO EN SU PROCTIVIDAD Y ASI PODER GENERAR COMPETENCIA A LOS TERRATENIENTES TANTO DEL PAIS COMO DE LAS GRANDES EMPRESAS DEL EXTERIOR.
DADO LO ANTERIOR SERIA DE SUPONER QUE, LOS SUBSIDIOS DEBERIAN HABER SIDO GENERADOS DIRECTAMENTE PARA LOS CAMPESINOS  PERO NO, LOS GRANDES BENEFICIARIOS DE DICHOS SUBSIDIOS NO FUERON MAS QUE REINAS, POLITIQUEROS, GRANDES FAMILIAS “INFLUYENTES” DE NUESTRO PAIS Y PERSONAJES PUBLICOS.
ESTOS INGRESOS FUERON GENERADOS PARA “RIEGO Y DRENAJE” BIEN EFECTUADO ESE “RIEGO Y DRENAJE” PERO DE LOS RECURSOS GENERADOS PARA NUESTROS CAMPESINOS Y TRABAJADORES LABORIOSOS DEL CAMPO.
CABE INDICAR TAMBIEN COMO UN PAIS EN EL CUAL LA BASE FUNDAMENTAL ES EL AGRO PERO NO DE LOS GRANDES TERRATENIENTES, SI NO DE AQUELLOS PEQUEÑOS PRODUCORES QUE DIA A DIA SE ENCARGAN DE LABORIAR EN ESE CAMPO QUE TENDRIA QUE SER NUESRA BASE ECONOMICA.
 “AHORA SI” SURGEN  DEMASIADAS DUDAS SOBRE LOS MILLONARIOS  SUBSIDIOS NO REEMBOLSABLE Y LIBRE DE IMPUESTOS OTORGADOS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA Y QUE “AHORA SI” PARCENE HABER QUEDADO EN BOLSILLOS “EQUIVOCADOS”.

METASEMANTICA
A.I.S (AGRO INGRESO SEGURO)
AGRO INGRESO SEGURO, SEGURO INGRESO PARA AQUELLOS PERSONAJES QUE HICIERON FAVORES, FAVORES SERA EL MOTIVO SUFICIENTE PARA GENERAR LA ENTREGA DE MILLONARIOS BENEFICIOS ECONOMICOS CON UN FIN AGROPECUARIO? ENTREGADOS A UNOS CUANTOS? TENIENDO EN CUENTA SU CAPACIDAD DE INVERSION Y NO SU NECESIDAD DE INVERSION?
SE DENOTA QUE EN COLOMBIA  PARA ACCEDER A UN SUBSIDIO DEL PROGRAMA (AGRO INGRESO SEGURO) ES GANARSE LA LOTERIA, TENIENDO EN CUENTA LA CANTIDAD DE DINERO ENREGADA EN LOS MISMOS, UNA LISTA DE AFORTUNADOS ENTRE LOS CUALES ECONTRAMOS PERSONAJES COLOMBIANOS DE “ALTO CALIBRE” Y MUY RECONOCIDOS A NIVEL NACIONAL.
AL PARECERE BENEFICIAR Y  PROMOVER LA PRODUCTIVIDAD DE NUESTROS CAMPESINOS EN EL AMBITO AGROPECUARIO EN COLOMBIA, ES LO MISMO QUE GENERAR SUBSIDIOS DE “RIEGO Y DRENAJE”  (“DRENAJE E IRRIGACION” PERO DE LOS RECURSOS PUBLICOS) PARA  EL LUCRO E INCREMENTO DEL PATRIMONIO DE UNOS POCOS.

VOLCAN MACHIN
DESCONOCIDO Y PELIGROSO


Es sorprendente. El volcán Machín, volcán activo considerado de máxima peligrosidad en Colombia, es casi desconocido. Antes del año 2000 nadie hablaba de él, no aparecía en los libros de geografía, no se mencionaba en los Planes de Prevención y Atención de Desastres, ni se le consideraba en los Planes de Ordenamiento Territorial o en los Planes de Desarrollo. Ni siquiera aparecía en la Internet. Lo que no se nombra no existe y eso es lo que ocurría con el volcán Machín, la amenaza volcánica más grave en Colombia.
Eso empezó a cambiar cuando la Fundación Ecológica Cosmos, de Calarcá, se puso en la tarea de "hacer existir al Volcán Machín". La iniciativa surgió de una charla en la que algunos de sus integrantes cayeron en la cuenta de que conocían la existencia del volcán hacía muchos años pero que nunca oían hablar de él. Por eso el 2 de Enero de 2000 iniciaron una campaña de visitas al volcán invitando a periodistas de diversos medios, profesores universitarios y de colegios, estudiantes, miembros de cuerpos de socorro, y cuanta persona se interesara en ir a conocer "el volcán que no existe".
Las visitas aún se realizan regularmente porque no es fácil para una sociedad asimilar lo que significa un volcán y menos cuando hay personas que se empeñan en ocultar su existencia. Como sucedió años atrás cuando un Secretario de Gobierno del Departamento del Quindío señaló de terroristas a quienes estábamos divulgando información sobre el Machín. Por fortuna pudimos contar con el apoyo de Marta Lucía Calvache, vulcanóloga de INGEOMINAS, quien durante tres días se reunió con autoridades y ofreció conferencias y rueda de prensa para dejar bien claro, en el Quindío por lo menos, que el volcán sí existe y que lo irresponsable es no hablar de él.
Los "enemigos de la existencia del volcán" argumentan que divulgar la información causaría temor en la gente, bajaría el precio de las tierras, ahuyentaría inversiones estratégicas en la región y que nadie querría venir a establecer sus negocios o a vivir aquí. Esta es la manera de pensar de quienes han reducido todas las dimensiones de lo humano a lo meramente económico; para ellos las personas no interesan, lo único importante es su capital, su propiedad, sus negocios. El sufrimiento, la infelicidad o la ruina de miles de personas no significan nada. La existencia del volcán obliga a que desde ahora se tomen medidas para que la ocurrencia de una erupción cause los menores daños posibles a nuestra sociedad.
UBICACIÓN
El Cerro Machín, Alto de Machín o el Hoyo, como se le denomina popularmente, se encuentra en la ladera oriental de la Cordillera Central a una distancia, en línea recta, de 7 km al nororiente de Cajamarca, 17 km al noroccidente de Ibagué y 32 km al suroriente de Armenia. Se puede llegar allí, por carretera, desde Ibagué (El Boquerón), Cajamarca y Salento. El acceso es fácil, se llega en carro hasta dentro del cráter del volcán, allí hay varias fincas y viven ocho familias.
Es suficiente tomar un mapa para ver que se encuentra en pleno corazón de Colombia, en el centro del llamado "triángulo de oro" (hipotético triangulo, con vértices en Bogotá, Medellín y Cali) donde se concentra la mayor parte de la población y de la infraestructura económica del país. Y es fácil prever que la ocurrencia de una erupción sería la más grande catástrofe que hayamos conocido, se estima que afectaría, directamente, a más de un millón de personas.

CARACTERÍSTICAS
No todos los volcanes son iguales y este es de lo más singular. Es un volcán activo y altamente explosivo. Es el de menor altura en Colombia (2.750 m.s.n.m.); se confunde con la topografía del sector debido a que el centro del cráter está ocupado por varios domos con actividad fumarólica, y "es tan grande que no se ve", pues el diámetro del cráter es de 2,4 km. Estas características lo hacen prácticamente invisible para quienes no lo conocen pues no corresponde con la imagen común que tenemos de un volcán.
Es bueno aclarar que se considera como un volcán activo aquel que ha tenido, al menos, una erupción en los últimos 10.000 años. Existe registro geológico de seis erupciones, en El Machín, en los últimos 5.000 años, que "se han caracterizado por producir columnas eruptivas de varias decenas de kilómetros de altura que depositaron capas de ceniza de varias decenas de centímetros en zonas como Armenia, flujos piroclásticos de centenares de metros de espesor que rellenaron los valles de los ríos que drenan el volcán y flujos de lodo volcánico (también llamados 'lahares') que alcanzaron a llegar hasta el río Magdalena formando enormes abanicos aluviales en las zonas de Chicoral, Espinal, Guamo y Saldaña". La última erupción ocurrió hace, aproximadamente, 850 años y de ello quedó memoria en una leyenda indígena de la región. Un cálculo fácil indica que, en términos geológicos, estamos cerca de una nueva erupción, podría suceder en cualquier momento. Otras manifestaciones de la actividad volcánica son: la presencia de fumarolas, microsismisidad permanente, aguas termales dentro y en las cercanías del cráter, geoformas del edificio volcánico bien conservadas y mayor presencia de gas Radón en el sector.
Las primeras referencias a la existencia del volcán Machín se deben al geólogo alemán Friedlaender (1927) quien fue informado de su existencia por el Hermano Amable quien lo descubrió. Desde un principio el volcán fue catalogado como un volcán-somma o pliniano que es el nombre técnico que se da a los volcanes explosivos, precisamente los de mayor peligrosidad por la dimensión y características de sus erupciones. De este mismo tipo han sido el Krakatoa, el Bezymianny, el Vesubio, o el Mont Saint Helen. El registro de anteriores erupciones indica que siempre han sido explosivas, muy fuertes, y han cubierto de material un territorio amplio en los departamentos de Tolima, Quindío, Risaralda, Valle del Cauca y Cundinamarca.
EL VOLCÁN Y EL PASO DE "LA LÍNEA"
La cercanía del volcán Machín a la carretera que une al centro con el occidente del país, por el paso de "La Línea", es otro aspecto que nos depara sorpresas. En documento editado por INGEOMINAS en el año de 1999 ( EL VOLCÁN CERRO MACHÍN, LA PREVENCIÓN DE DESASTRES Y EL ORDENAMIENTO TERRITORIAL) se puede leer lo siguiente: "Las políticas de ordenamiento territorial deberían tener en cuenta la actividad del volcán Machín en temas como densidad de población y localización de obras de infraestructura estratégica para el país, tales como la comunicación entre el centro (Región Andina) y el occidente (el Pacífico)."
En el año 2005 se iniciaron las obras del túnel de "La Línea" y en el Estudio de Impacto Ambiental, elaborado por la firma Gómez Cajiao y Asociados, ni siquiera se nombra al volcán Machín como posible amenaza para el mismo, ni siquiera como algo de importancia en el contexto de la obra. Y el gobierno ha insistido en hacer allí el túnel, a pesar de las oportunas recomendaciones de INGEOMINAS. Esto es inadmisible por varias razones.
En primer lugar porque con la modernización de la carretera y la construcción del túnel se incrementarán las actividades económicas en la región y, en consecuencia, aumentará la población en Ibagué, Cajamarca, Calarcá, Armenia y a todo lo largo del eje de la vía. En otras palabras, estamos invitando a decenas de miles de personas más a vivir en una zona de grave amenaza volcánica y eso contradice el buen criterio de prevenir los desastres.
En segundo lugar porque al insistirse en el paso de la cordillera por ese lugar se cometen varios errores. Una de los problemas más conocidos del desarrollo territorial de Colombia es la excesiva concentración de la población y de la infraestructura económica en una reducida parte del territorio nacional (el antes mencionado "triangulo de oro") mientras que el resto permanece casi despoblado y en completo atraso. Se pudo pensar (aún es necesario hacerlo) en un paso por otro lugar que abra nuevas regiones a la población y a la actividad económica. El paso por "La Línea" sigue siendo el único paso útil de la Cordillera Central para las exportaciones e importaciones del país. En caso de una erupción esa carretera se perdería por lustros, posiblemente por décadas, y el famoso túnel de "La Línea" no quedaría sirviendo más que para criar murciélagos; el país quedaría partido en dos, sin comunicación entre el centro del país y Buenaventura con consecuencias desastrosas para la economía nacional. El desastre sería doble. De un lado el millón de personas afectadas directamente y por el otro el país entero con su economía quebrada.
ACTIVIDAD VOLCÁNICA
El Volcán Machín ha adquirido notoriedad en los últimos días debido a la inusual actividad sísmica que se presenta en el edificio volcánico y sus alrededores. Esto se está registrando desde finales del año 1998 pero se ha incrementado dramáticamente en los últimos meses. En diciembre de 2007 ocurrieron 381 pequeños temblores, en enero de 2008 fueron 492, en febrero 162, en marzo 80, en abril 747 y en mayo 437. Buena parte de esos microsismos tiene su origen en ruptura o quiebre de estructuras geológicas al interior del volcán y eso es lo preocupante. Hay otros indicios de actividad volcánica como el aumento en la actividad fumarólica, cambios en las emanaciones de gas Radón y posibles deformaciones en uno de los domos que obstruye el cráter del volcán.
Estamos pues en mora de que se tomen medidas efectivas para prepararnos y prevenir un desastre. Es cierto que no hay manera de saber cuándo ocurrirá pero sí sabemos que ocurrirá y dónde. El pasado 21 de enero se creó una comisión especial, al más alto nivel del Estado, para tratar el tema y ya se han visto algunas acciones como la instrucción impartida por el Ministerio de Educación sobre la necesidad dar a conocer la existencia del volcán dentro del currículo educativo, las reuniones que se han convocado para la elaboración de un "Plan de contingencia" (debería ser de "Prevención y contingencia") para el caso de una erupción, en el Quindío, y se ha incrementado el monitoreo del volcán (aún es insuficiente) para conocer más sobre lo que allí está sucediendo y poder avisar con tiempo la ocurrencia de una erupción.
Ya se habla del volcán y eso en un avance, pero no olvidemos que los procesos sociales de asimilación de un aspecto tan problemático de nuestra realidad es algo que toma mucho tiempo, demora muchos años.
Agro Ingreso Seguro (A.I.S.) es un programa del gobierno colombiano que busca otorgar subsidios a agricultores colombianos. El programa fue diseñado e implantado por el entonces ministro de Agricultura de Colombia, Andrés Felipe Arias bajo la presidencia de Álvaro Uribe. Se han denunciado irregularidades en la ejecución del programa relacionados con actos de corrupción y beneficios a algunos terratenientes.1 En cifras de 2009 el gobierno reportó el beneficio por medio del programa a cerca de 300 mil agricultores.

En octubre de 2009, la revista Cambio de Colombia, denuncio que el programa había entregado millonarios subsidios a narcotraficantes, prestantes familias del Magdalena y del Valle del Cauca, entre ellas la ex señorita Colombia Valerie Domínguez, su novio, su cuñada y sus suegros; sólo entre la familia Dávila Jimeno sumaron subsidios por $2.200.000.000 por conceptos de "riego y drenaje". Posteriormente se conoció que las tierras pertenecían a Juan Manuel Dávila Jimeno, suegro de Valerie Domínguez, quien fraccionó sus fincas para arrendárselas a su propia familia y así recibir más subsidios de los permitidos por la ley ($400.000.000 por cada beneficiario). Uno de los consultores que conoce el programa dijo "Lo de los Dávila es una vergüenza. ¿Cómo le regalan plata de todos los colombianos a una de las familias más poderosas de Magdalena? Es inaudito".
Al verse envuelta en medio de la polémica por ser una figura pública, Valerie Domínguez renunció al subsidio. A la postre, el gobierno ordenó la devolución de los dineros, sólo luego de que se desatara el escándalo y ante las evidentes "argucias" que habían utilizado para apoderarse de más subsidios, como el caso de la familia Dávila Jimeno.
Entre las otras prestantes familias beneficiadas por los subsidios, están los Vives Lacoture, Lacoture Dangond y Lacoture Pinedo, todas familias de amplia trayectoria política en el Caribe Colombiano. En el Valle del Cauca, María Mercedes Sardi de Holguín, prima del ex ministro del interior Carlos Holguín Sardi recibió más de 200.000.000 por el mismo concepto.
Andrés Felipe Arias, ex ministro de Agricultura del gobierno de Alvaro Uribe y precandidato del Partido Conservador Colombiano, ha respondido ante todos estos cuestionamientos argumentando que todos los beneficiarios del programa son gente honesta, sin problemas con la justicia y que era falso que la mayoría de beneficiados fueron aportantes a la campaña del presidente Álvaro Uribe Vélez. Sin embargo, el periodista Daniel Coronell,y un artículo del diario El Espectador refutaron dichas afirmaciones.
Rudolf Hommes, ex ministro de Hacienda de Colombia, también ha cuestionado la equidad del programa del gobierno de Uribe para el campo y argumenta que está en contravía de las investigaciones de la reciente premio nóbel de Economía Elinor Ostrom.
Durante la segunda semana del mes de noviembre de 2009 el congreso de la república citó al Ministro de Agricultura para realizarle una moción de censura, la cuál finalmente no prosperó.
El 12 de Octubre de 2010 la Procuraduría General de la Nación formuló pliego de cargos contra Andrés Felipe Arias y contra el ex ministro Andrés Fernández, por "aparentes desvíos de subsidios destinados a campesinos pobres, que favorecieron a acaudalados hacendados". También resultaron afectados los siguientes funcionarios del Ministerio de Agricultura: Rodolfo Campo Soto, ex gerente del Insituto Colombiano de Desarrollo Rural, Incoder, Juan Camilo Salazar, ex viceministro, Camila Reyes, ex directora de Financiamiento y comercio, Javier Romero y Juan David Castaño, ex directores de Desarrollo Rural, Alba Sandoval, ex directora de Seguimiento Presupuestal y Gisela Torres y Edelmira Riveros, interventores.
Valores Entregados
Las cifras más conocidas corresponden a las entregadas por el Distrito de Riego, publicadas inicialmente en el portal de Agro Ingreso Seguro, actualmente fuera de servicio.
Los valores entregados por este concepto entre 2007 y 2009 fueron los siguientes.
Año Valor Entregado Fuente
2007 33,005,345,997 Semana.com Convocatoria 2007

2008-1 66,241,796,528 Semana.com Convocatoria 20078-1

2008-2 61,721,823,976 Semana.com Convocatoria 2008-2

2009 72,517,741,687 Semana.com Convocatoria 2009

De estas sumas, en Octubre 1 de 2010 la Fiscalía indicaba una negociación en proceso para recuperar 13 mil 482 millones 218 mil 269 pesos
La lista de quienes hasta esa fecha habían conciliado incluye: Andrés Felipe Vives Prieto, Orlandesca S.A., Jorge Franco Tribin Jassir, Biofrutos S.A., C.I La Samaria S.A., Luis Miguel Vergara Díaz Granados, Guillermo Barrios del Ducca, Ecobio Colombia Ltda., Jesús Carreño Granados, Inagros S.A., Nicolas Simón Solano Tribín y Gustavo Solano Tribín.
En proceso de conciliación: Alfredo Lacouture Dangond, C.I El Roble S.A., Juan Manuel Dávila Fernández de Soto, Juan Manuel Dávila Jimeno, Agroindustrias JMD y CIA S.C.A., María Clara Fernández de Soto, Ana María Dávila Fernández de Soto, José Joaquín Riveros Páez, Palmeras del Llano S.A., Construmundo S.A, Vicala S.A., Vizu S.A., Sanvi S.C.A., Mevicala S.C.A., Sovijilla S.A., Vicalavi S.A., Banavica S.A., Vibeych S.A. e Inmobiliaria Kasuma

viernes, 15 de octubre de 2010

RELACIÓN DE LA TOPOGRAFÍA CON OTRAS CIENCIAS

Actualmente, la topografía está englobada dentro de la Geodesia, donde se le conoce también con el nombre de geodesia común (Wahl, 1964). Dentro de aquella ciencia general, conformada por diversas disciplinas, la topografía interactúa con las mismas, principalmente con:
·         Cartografía: para levantamientos topográficos requeridos en la producción y actualización cartográfica con diferentes fines.
·         Fotogrametría: como base para el control de fotografías y modelos aerofotogramétricos.
·         Geodesia: para la densificación de redes geodésicas con fines de control en levantamientos catastrales, localizaciones petroleras, etc.
·         Astronomía Geodésica.
Es importante destacar que la topografía es una valiosa herramienta desde el punto de vista del Derecho, ya que se utiliza para determinar límites entre propiedades y entre distintas zonas administrativas de la Nación.
Fuente: Introducción a la Topografía de Luis Jauregui.

FOTOGRAMETRÍA

La palabra fotogrametría se deriva del vocablo "fotograma" (de "phos" "photos", luz, y "gramma", trazado, dibujo), como algo listo, disponible (una foto), y "metrón", medir.

Es la ciencia o técnica cuyo objetivo es el conocimiento de las dimensiones y posición de objetos en el espacio, a través de la medida o medidas realizadas a partir de la intersección de dos o más fotografías, o de una fotografía y el modelo digital del terreno correspondiente al lugar representado, el cual ha de ser realizado por intersección de dos o más fotografías.

RELACION TEMAS DE COMPETENCIAS CON LA TOPOGRAFIA

Al iniciar nuestra formación como topógrafos en la Universidad del Tolima, hemos dado nuestro primer paso, como profesionales de calidad, debido a que contamos con muy buenos maestros , y además excelentemente capacitados, que nos brindan una enriquecida información, lo suficientemente adecuada para un buen desempeño en nuestro trabajo, y una de las materias en la cual nos hemos beneficiado bastante, tanto en la forma de hablar como de escribir, es competencias comunicativas, en donde interactuamos con cada de uno de nuestros compañeros de clase, allí se presentan cierto tipo de actividades principalmente como análisis de lecturas, mapas mentales y teoría de las seis lecturas, entre otras.


Este tipo de situaciones nos ayudan a formarnos como topógrafos de calidad y cartógrafos que somos, para así mirar el origen de nuestro programa de trabajo, puesto que nos enseñan cómo manejarnos en nuestro trabajo y/o vida laboral.


Por otra parte, el maestro Da Vinci, uno de los hombres más inteligentes de la historia, ha servido de apoyo a cierto tipo de personajes, que han tomado sus ideas y las han mejorado, como es el caso de Tony Buzan que nos enseña a elaborar mapas mentales, Miguel de Zubiría con su teoría de las seis lecturas y María Cristina Martinez con el análisis del discurso.


En fin, tomando como referencia estos individuos, que nos ayudan a nosotros los topógrafos a relacionarnos y comunicarnos de una forma civilizada y adecuada, utilizando un lenguaje técnico en nuestra vida cotidiana y en un futuro en la parte laboral.

LA IMPORTANCIA DE LA TEORIA DE LAS SEIS LECTURAS

La importancia del trabajo de Miguel de Zubiría, "Teoría de las seis lecturas", es principalmente la búsqueda en los estudiantes el desarrollo de habilidades codificadoras y decodificadoras de textos, desde los más elementales a los más complejos, partiendo de que el recorrido de un estudiante por el bachillerato y la universidad se basa en leer y escribir ensayos; en los ensayos se condensan la sabiduría y el conocimiento acumulados por la especie humana.

Posteriormente, este texto involucra la comprensión, interpretación e inferencia, esto implica un proceso muy complicado de las estructuras lingüísticas, por eso, mediante este texto nos da a conocer que la lectura es el medio principal para estudiar y formar intelectuales.

Finalmente, como conclusión cabe destacar que este trabajo es quizás el más grande intento didáctico y metodológico de sistematización de técnicas y herramientas para mejorar los procesos de lectura.

LOS SEIS NIVELES:

·        
·        
·         Lectura Fonética:
·         Lectura Fonética: Transforma signos gráficos en signos fonéticos mediante el mecanismo de identificar signos gráficos.
·         Decodificación Primaria: Consiste en traducir, interpretar y convertir las palabras en conceptos.
·         Decodificación Secundaria: Su función es extraer los pensamientos (proposiciones) interpretarlos por medio del análisis.
·         Decodificación terciaria: Su propósito es encontrar las macroproposiciones, descubrir las relaciones lógicas, temporales, espaciales en referencia a la idea mayor o tesis.
·         Lectura Categorial: Es la manera de descomponer un texto en sus tesis, proposiciones e identificar la estructura.
·         Lectura Metasemántica: Su finalidad es contrastar, ir más allá de las circunstancias socioculturales en que está expresado el texto y someterlo a la crítica.

CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA TEORIA DE LAS SEIS LECTURAS Y EL ANALISIS DEL DISCURSO

TEORIA DE LAS SEIS LECTURAS
ANALISIS DEL DISCURSO


Hay   seis tipos de lectura,
que ayudan a captar el mensaje,
significado e intención de un texto,
para así generar una idea propia;
están ordenados en secuencia,
uno tras otro, según su grado
de complejidad.
   
             Lecturas elementales.
             Lecturas complejas.

En el primer grupo (lecturas elementales)
está constituido por las destrezas
básicas requeridas en la comprensión
de textos sencillos, que ocasionalmente
se utiliza durante la escolaridad primaria,
comprende:

             La lectura fonética.
             Decodificación primaria.
             Decodificación secundaria.
             Decodificación terciaria.

El segundo grupo (lecturas complejas)
tiene por misión proporcionar a los
estudiantes de las habilidades primordiales
para la explicación de complejas estructuras,
especialmente se da durante el bachillerato
y los primeros años de la universidad;
comprende:

             Lectura categorial
             Lectura metasemántica.

NIVELES DE LECTURA

             Lectura categorial
             Lectura metasemántica.
             La lectura fonética.
             Decodificación primaria.
             Decodificación secundaria.
             Decodificación terciaria.

LECTURA METASEMANTICA

Presenta la apreciación personal teniendo
en cuenta el lector, el autor, la obra
y la vigencia.
Además compara  la obra con el autor,
la sociedad y los productos de la cultura.

Autor:
Miguel de Zubiría



Facilitando el entendimiento y la
interpretación de discursos pero
también su aprendizaje en general,
dado que la mayor parte de los
conocimientos se les presentan
a los estudiantes a través de
textos escritos.
             Situación  de enunciación

LA SITUACIÓN DE ENUNCIACIÓN

Es  una estrategia de lectura y de
escritura. De lectura ya  que esta
nos ayuda a entender a la hora de
leer el texto ,quien lo dice, como
lo dice y con qué fin lo dice;
facilitando así su comprensión;
además de ayudarnos a conocer a
qué tipo de personas está dirigido
mediante el léxico usado y su temática.

RELACIONES DE FUERZA

             Tonalidad predictiva
             Tonalidad apreciativa
             Tonalidad intencional
             Tonalidad predictiva
¿Quién lo dice?
Polifonía (voces)
             Tonalidad apreciativa
¿Cómo lo dice?
Léxico
             Tonalidad intencional
¿Para qué lo dice?
Propósito
Autor:
María Cristiana Martínez